2018年7月3日,成都九鼎天元知識產(chǎn)權代理有限公司接收西南科技大學(xué)2016級法學(xué)院知識產(chǎn)權專(zhuān)業(yè)實(shí)習生6名,于8月3日全部完成實(shí)習,順利“畢業(yè)”。
“一對一”領(lǐng)先教學(xué)模式 引導學(xué)子迅速“入職”
實(shí)習期間,每名實(shí)習生會(huì )根據他們的興趣愛(ài)好與專(zhuān)長(cháng)被分配到公司內的不同部門(mén)。在不同的部門(mén)里,都將有一名經(jīng)驗豐富的公司老員工作為他們這一個(gè)月內的導師。
在傳統的知識產(chǎn)權服務(wù)公司或是事務(wù)所內,一名老員工帶領(lǐng)數名實(shí)習生的情況屢見(jiàn)不鮮。這導致實(shí)習生不能很快地進(jìn)入工作狀態(tài),無(wú)法融入工作環(huán)境,很容易在實(shí)習期間蹉跎了光陰。
而在九鼎天元所采用的“一對一”教學(xué)模式中,導師們會(huì )深入了解實(shí)習生們的性格和能力,根據他們不同的情況,制定出最適合他們的實(shí)習工作方案。
不玩兒“虛的” 實(shí)操才是真本事
對于初入職場(chǎng)的新人來(lái)說(shuō),端茶倒水,打印掃描,接聽(tīng)電話(huà),似乎司空見(jiàn)慣。雖然職場(chǎng)守則中鐵打的“定律”之一:以小見(jiàn)大,職場(chǎng)新人應從小事一步步累積工作經(jīng)驗。但九鼎天元認為,實(shí)習生們的時(shí)間同樣很寶貴。所以,在有限的實(shí)習期內,幫助實(shí)習生提升自己的實(shí)際工作能力,積累無(wú)可代替的寶貴工作經(jīng)驗,這是首要的任務(wù)。
(運營(yíng)部實(shí)習生獨立完成《魔芋產(chǎn)業(yè)專(zhuān)利分析報告》并進(jìn)行匯報)
實(shí)習生閉幕座談會(huì ) 用鼓勵助燃未來(lái)熱情
2018年8月3日下午,九鼎天元組織召開(kāi)了實(shí)習生閉幕座談會(huì ),九鼎天元副總經(jīng)理徐冰潔、九鼎智遠副總經(jīng)理王美健出席本次座談會(huì )。在座談會(huì )上,6名實(shí)習生分別對實(shí)習工作進(jìn)行了述職。
短短一個(gè)月的工作時(shí)間,我實(shí)現了自我突破。這份魔芋產(chǎn)業(yè)的專(zhuān)利分析報告,從0到完成,學(xué)校里學(xué)到的知識僅僅幫得上我十分之一,而剩下的,全靠著(zhù)公司導師們在專(zhuān)業(yè)知識和技能上對我進(jìn)行引導并傳授他們經(jīng)驗,從而我學(xué)習到了專(zhuān)利檢索、數據分析、可視化制作以及專(zhuān)利分析的一般規范等等一系列重要工作技能,最終完成了這一份讓我自豪的滿(mǎn)意答卷。
本以為我的實(shí)習就是打雜,然而導師卻讓我直接參與到商版部的主要工作中。我這才發(fā)現將書(shū)本上的知識運用到工作中,是如此的困難。我從被動(dòng)學(xué)習到主動(dòng)查漏補缺,逐漸還認識到工作往往是一個(gè)團隊在完成一個(gè)項目,商版部的高效合作模式,讓我受益匪淺。在這一個(gè)月的時(shí)間里,我將自己所學(xué)的真正運用到了工作中,隨時(shí)保持主動(dòng)思考,我想,這才是真正的學(xué)以致用。
我發(fā)現品資部教給我的是遠遠超過(guò)專(zhuān)業(yè)知識的、對我將來(lái)的發(fā)展更有幫助的職場(chǎng)經(jīng)驗。如何轉變自己的學(xué)生思維、如何運營(yíng)新媒體、如何高效率的收集整合信息并且加以利用,這些都是滿(mǎn)滿(mǎn)的“干貨”。我深刻的認識到了兩點(diǎn):一、在這個(gè)人人均需營(yíng)銷(xiāo)的時(shí)代,品牌營(yíng)銷(xiāo)的精神不僅僅只是存在于公司的品牌里,我們自己也需要像營(yíng)銷(xiāo)品牌一樣來(lái)營(yíng)銷(xiāo)自己; 二、永遠不要把自己這次實(shí)習當成演習,要像正式員工一樣來(lái)進(jìn)行工作,才能真正學(xué)到有價(jià)值的東西。
隨后實(shí)習老師肯定大家在實(shí)習過(guò)程中的工作表現,并紛紛對實(shí)習生一個(gè)月來(lái)的表現進(jìn)行了點(diǎn)評。在這一個(gè)月的實(shí)習過(guò)程中,6名實(shí)習生逐漸由一名知識產(chǎn)權專(zhuān)業(yè)的學(xué)生向合格的知識產(chǎn)權人過(guò)渡,不僅僅只是提高了工作中需要的實(shí)操專(zhuān)業(yè)技能,同時(shí)也鍛煉了他們的協(xié)調溝通與團隊合作的能力。
九鼎智遠副總經(jīng)理王美健對整體情況作了全面總結,并表示,九鼎天元與西南科技大學(xué)(后文簡(jiǎn)稱(chēng)“西科大”)一直保持緊密的合作關(guān)系,九鼎天元作為西科大法學(xué)院實(shí)踐基地,致力于培養出多層次、復合型的知識產(chǎn)權人才,不流于表面的走流程,而是通過(guò)為實(shí)習生制定相應的實(shí)習工作方案,并對他們進(jìn)行零距離、真實(shí)、直觀(guān)的引導與幫助,培養出一批真正滿(mǎn)足社會(huì )與企業(yè)需要的知識產(chǎn)權人。
最后,經(jīng)過(guò)一番激烈的評選,九鼎智遠副總經(jīng)理王美健為兩名被評選出的優(yōu)秀實(shí)習生頒發(fā)了優(yōu)秀實(shí)習獎,并對實(shí)習生們的未來(lái)表達了祝愿,期望實(shí)習生們學(xué)業(yè)有成,同時(shí)繼續延續在實(shí)習過(guò)程中學(xué)習到的優(yōu)良工作作風(fēng)與狀態(tài),盡早為成為一名知識產(chǎn)權人做好準備。
九鼎天元作為知識產(chǎn)權服務(wù)機構,對目前的行業(yè)形式與學(xué)生的就業(yè)方向,擁有了一套完善知識產(chǎn)權人才培養計劃,通過(guò)學(xué)校理論學(xué)習結合機構內“一對一”的實(shí)務(wù)操作模式,幫助知識產(chǎn)權“儲備軍”們在了解行業(yè)情況建立職業(yè)規劃的同時(shí),也能夠更快更好地成長(cháng)為綜合性IP人才。當前知識產(chǎn)權事業(yè)飛速發(fā)展、知識產(chǎn)權人才急缺的社會(huì )形勢下。九鼎天元積極投身教育事業(yè),加強培養知識產(chǎn)權專(zhuān)業(yè)人才建設。在各大高校開(kāi)設“九鼎天元獎學(xué)金”,建立“研究生實(shí)踐基地”,并擔任“學(xué)科教授”等系列舉措。在知識產(chǎn)權事業(yè)飛速發(fā)展、IP人才急缺的社會(huì )形勢下,九鼎天元作為全國知識產(chǎn)權服務(wù)品牌機構有責任有義務(wù)積極投身知識產(chǎn)權教育事業(yè),未來(lái)我們將更加積極與高校開(kāi)展合作,將高校的專(zhuān)業(yè)設置、人才培養與社會(huì )需求、行業(yè)需求同步,為行業(yè)、企業(yè)補給“IP新鮮血液”,努力餞行自身的社會(huì )責任。